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们就一视同仁，好好教就是了。

    不过刘珍显然不认识李江博的话，就这样的学生，能教出什么来？

    撇了撇嘴，刘珍放下手里的教案：你把他安排在哪里坐着了？

    苏柏的后座。

    什么？！！刘珍瞪大眼睛。

    你把他安排在苏柏的后面了？！

    是。李江博见刘珍反应这么大，抿了抿唇继续道：我想了想觉得那个位置是最好的。

    因为是最后一排的原因，所以余恒即使自己不学习，也不会影响到其他同学，这是其一。

    其二则是因为苏柏。

    苏柏一直都是年级第一，李江博带了他一年，对苏柏很了解，对于像苏柏这样的学生，可以说是拥有自己独成一派的学习方法，成绩不会出现大的波动，李江博有把握，苏柏不会被余恒影响到。

    而又是因为余恒的背后有人，李江博怎么着也不能太冷落了余恒，所以把他安排在苏柏的后座，如果余恒真有心学习的话，也可以随时请教问题。

    我已经给苏柏说了，让他在学习上多帮帮余恒，他也同意了。

    哼，他当然同意了，苏柏这个学生也不知道怎么养的，怎么就这么优秀。刘珍恰着腰，想起苏柏就觉得欣慰。

    这个学生可以说是她教书生涯中遇到的最优秀的学生，学习好，相貌好，性格好，真是哪哪都好。

    不过我还是看不惯那个余恒，想想都烦。

    刘珍由苏柏又想到了余恒，脸色立刻就拉了下来。

    李江博走到自己的办公桌前，边走边劝刘珍不要那么在意，不就是一个学生。

    第3章

    下