小番外是怎样练成的1 (第2/8页)

意力分散以致学习成绩下降，她强行分开路漫和顾望的座位，不让他们坐在一起。据班主任所说，她十次巡堂，九次看到顾望没骨头的猫一般赖在路漫身上，甚至抄袭路漫的作业，上课睡觉，用折纸折成爱心堆满了路漫的抽屉，严重影响到路漫学习！她了解到他们兄弟俩不但情感很好，成绩也不赖，但班主任还是担心他们的成绩会被影响。加上她总是看到两人黏在一起，抗拒其他同学的接近，班主任觉得他们不能这样封闭自己，还是要多多接触其他同学比较好。于是她特意安排了班上最活泼的班长和体育委员做他们的同桌。

    本以为他们会从抗拒逐渐变成习惯，然后真正融入这个集体的大家庭。没想到的是，一到下课时间，两人就立刻牵着手不知道跑到哪里去了，直到上课铃响起才回到座位。并且班主任发现，没有了路漫在身旁，顾望明显焦躁不安，班长主动搭话，他看也不看一眼，甚至还把桌子往旁边挪动。路漫的注意力也开始分散，眼神完全没有聚焦在黑板上，不停地走神。

    第一次模拟考成绩下来，两人更是直接交了白卷，这可吓坏了班主任，要知道她这里是重点班，成绩最差的同学都能排到年级前八十名。校长都被惊动了，连忙赶来了解情况，班主任解释过后，校长赶紧让她将两人重新安排坐在一起，语重心长道，“路漫和顾望这两个孩子，我是有了解的，他们成绩一直很好，从没有下过年级前两名。”

    班主任抱着狐疑心态将两人重新安排在一个座位，还特意选了离讲台最近的座位。顾望故态复萌，黏着路漫不放，路漫也终于打起精神学习。第二次模拟考